贛南師范大學(xué)在職考研要求非管理類(lèi)專業(yè)考生具備本科學(xué)歷或同等學(xué)力，而管理類(lèi)專業(yè)考生需有工作經(jīng)驗(yàn)。其在職研究生價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)歷提升、專業(yè)知識(shí)獲取、人脈資源拓展、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)以及職業(yè)發(fā)展促進(jìn)等多個(gè)方面，為職場(chǎng)人士提供了提升自我、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑。

一、贛南師范大學(xué)在職考研條件

專業(yè)類(lèi)別	報(bào)名基本條件
非管理類(lèi)	中華人民共和國(guó)公民。 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。 身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。 學(xué)業(yè)水平符合以下條件之一： 1. 國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。 2. 具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。 3. 獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上的人員，以及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)業(yè)要求者。 4. 已獲碩士、博士學(xué)位的人員。 在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
管理類(lèi)	參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員。須符合以下條件之一： 1. 符合基本報(bào)考條件中第1、2、3各項(xiàng)的要求。 2. 大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
法律（非法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士	符合專業(yè)學(xué)位碩士基本報(bào)考條件的各項(xiàng)要求。 報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)（普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等不得報(bào)考）。
法律（法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士	符合專業(yè)學(xué)位碩士基本報(bào)考條件的各項(xiàng)要求。 報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)（僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等可以報(bào)考）。

二、贛南師范大學(xué)在職考研價(jià)值

贛南師范大學(xué)在職考研的價(jià)值體現(xiàn)在多個(gè)方面，以下是具體的五點(diǎn)分析：

（1）實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升

在職考研對(duì)于許多職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，是提升學(xué)歷的重要途徑。贛南師范大學(xué)作為一所知名的教育機(jī)構(gòu)，其研究生教育具有很高的學(xué)術(shù)水平和良好的社會(huì)聲譽(yù)。通過(guò)在贛南師范大學(xué)在職考研，職場(chǎng)人士可以獲得碩士研究生學(xué)歷，這不僅有助于提升個(gè)人在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，還可能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打開(kāi)更多的機(jī)會(huì)之門(mén)。

（2）獲得專業(yè)知識(shí)

贛南師范大學(xué)擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富的教育資源，為在職考生提供了系統(tǒng)而深入的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與研究生課程的學(xué)習(xí)，考生可以系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的核心知識(shí)和技能，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。這對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種寶貴的財(cái)富，有助于他們?cè)诠ぷ髦懈�好地�?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

（3）拓展人脈資源

在職考研的過(guò)程中，考生有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)和導(dǎo)師，從而拓展自己的人脈資源。這些人脈資源不僅可以為考生提供職業(yè)發(fā)展的支持和幫助，還可能成為他們未來(lái)事業(yè)發(fā)展的重要合作伙伴。

（4）增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力

通過(guò)在職考研并獲得碩士研究生學(xué)歷和專業(yè)知識(shí)，考生可以增強(qiáng)自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今社會(huì)，具備高學(xué)歷和專業(yè)技能的人才往往更受企業(yè)和組織的青睞。因此通過(guò)在職考研提升自己的學(xué)歷和專業(yè)能力，有助于考生在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

（5）促進(jìn)職業(yè)發(fā)展

最終，贛南師范大學(xué)在職考研的價(jià)值體現(xiàn)在促進(jìn)考生的職業(yè)發(fā)展上。通過(guò)提升學(xué)歷、獲得專業(yè)知識(shí)和拓展人脈資源等多方面的努力，考生可以為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是晉升職位、提高薪資待遇還是拓展職業(yè)領(lǐng)域，都需要具備一定的學(xué)歷和專業(yè)技能作為支撐。因此通過(guò)在職考研實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)是非常具有價(jià)值的。