發(fā)展與教育心理學研究人一生的發(fā)展過程，其中早年的發(fā)展，包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當今研究的重點。最近，很多人想要報考發(fā)展與教育心理學在職研究生，但是不太了解其招生人群，下面是詳細介紹。

　　據(jù)了解，發(fā)展與教育心理學在職研究生主要的報考類型為同等學力申碩，招生人群介紹如下：

想學習發(fā)展與教育心理學知識的人群

　　發(fā)展與教育心理學在職研究生的課程，可以使學員在心理學學科上奠定較扎實的理論基礎(chǔ)，在某一分支領(lǐng)域掌握較系統(tǒng)的專門知識及實踐技能，熟悉本學科國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。使學員具有從事心理學科學研究、教學和實踐工作的能力。所以，想學習發(fā)展與教育心理學知識的人群可以進行報考。

想獲得優(yōu)質(zhì)證書的人群

　　發(fā)展與教育心理學在職研究生主要的報考類型為同等學力申碩，攻讀該項目的學員在成功畢業(yè)后，可以獲得院校頒發(fā)的碩士學位證書。學員獲得的這本證書與全日制研究生畢業(yè)所獲證書享有等同的法律效力，含金量較高。所以，想要獲得優(yōu)質(zhì)證書的人群可以進行報考。

想利用業(yè)余時間學習的人群

　　發(fā)展與教育心理學在職研究生的上課方式比較靈活，主要是網(wǎng)絡班。網(wǎng)絡班的學員可以利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)進行上課，突破了時間和空間的限制，距離院校較遠的學員也可以進行選擇。所以，想要利用業(yè)余時間學習，提升自己的人群可以進行報考。

　　綜上所述，是發(fā)展與教育心理學在職研究生的詳細招生人群，想要報考的學員可以根據(jù)自己的實際情況進行參考。如果還有其他關(guān)于在職研究生的問題，歡迎在線咨詢本網(wǎng)站老師。