報(bào)考在職研究生，首先要選擇一個(gè)好專業(yè)和好院校，選擇正確，對(duì)自己未來(lái)發(fā)展才更有利，下面教你如何選擇專業(yè)和院校。

　　先定專業(yè)，再定學(xué)校

　　通常來(lái)說(shuō)，考生在職研究生報(bào)名時(shí)，首先會(huì)選擇好學(xué)校，其次會(huì)選擇差點(diǎn)學(xué)校的好專業(yè)。但是實(shí)際上專家建議考生要把專業(yè)選擇作為首要的考慮因素。先選定專業(yè)，從專業(yè)的角度選擇學(xué)校。因?yàn)檠芯可�教育同本科教育不同，主要�?cè)重于學(xué)生的學(xué)術(shù)科研能力，是向高度專業(yè)化的過(guò)渡。考生報(bào)考時(shí)選擇的專業(yè)可能會(huì)在今后的學(xué)術(shù)研究中產(chǎn)生重大影響，并伴隨自己終身。

　　明確興趣，選定專業(yè)

　　選擇專業(yè)時(shí)，首先要考慮興趣，自己對(duì)什么專業(yè)最感興趣，對(duì)什么專業(yè)了解最多，對(duì)哪方的研究領(lǐng)域最擅長(zhǎng)，以后想從事哪方面工作。興趣是是內(nèi)因，最能調(diào)動(dòng)起考生的主觀能動(dòng)性。例如：有些考生本科學(xué)人力資源管理，但對(duì)國(guó)際金融感興趣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的金融專業(yè)學(xué)習(xí)，最終成功跨專業(yè)在職研究生。

　　根據(jù)需求，選擇專業(yè)

　　社會(huì)需求也是考生在選擇專業(yè)時(shí)要考慮的因素。有些研究生專業(yè)雖然社會(huì)認(rèn)可度高，但隨著該專業(yè)畢擴(kuò)招，畢業(yè)生越來(lái)越多，社會(huì)需求就會(huì)呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)，學(xué)生就業(yè)可能會(huì)比較困難。所以，考生在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專業(yè)時(shí)，也要考慮社會(huì)需求，了解所選專業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。

　　根據(jù)備考難度，選擇報(bào)考模式

　　不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的：　　(1)本專業(yè)本校報(bào)考。這是在職研究生志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功概率最高的。

　　(2)本專業(yè)跨校報(bào)考。本專業(yè)跨校報(bào)考的原因有兩個(gè)：一是雖然專業(yè)不錯(cuò)，但原單位一般，考生想考到一個(gè)更好的招生單位去;二是原單位太熱門了，考取的把握不大，所以考生選擇其競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和的報(bào)考單位。本專業(yè)跨校報(bào)考備考的難度要大一些，因?yàn)殡m然專業(yè)相同，但不同招生單位的專業(yè)程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點(diǎn)可能差很大;而且招生單位變了，有關(guān)的政策、信息也就比較難以時(shí)獲得。

　　(3)跨專業(yè)本校報(bào)考。學(xué)校牌子不錯(cuò)，但想換個(gè)更好或更喜歡的專業(yè)的考生可以選擇跨專業(yè)本校報(bào)考。由于隔行如隔山，跨專業(yè)報(bào)考有較大的難度，且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比：原專業(yè)和報(bào)考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小，復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。

　　(4)跨專業(yè)跨校報(bào)考。對(duì)原先的專業(yè)和學(xué)校都很不滿意，決心要開(kāi)辟全新天地的考生會(huì)選擇跨專業(yè)跨校報(bào)考。這種模式備考的工作量和難度最大，不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。

　　四種報(bào)考模式各有利弊，付出和獲得也不盡相同，主要看個(gè)人主客觀條件進(jìn)行選擇。

　　遵從自身意愿，明確個(gè)人條件

　　(1)考生的專業(yè)意愿。一許多考生高考時(shí)的專業(yè)選擇并非自己做主，而是家長(zhǎng)和老師的一廂情愿;或者經(jīng)過(guò)本科階段的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己并不適合學(xué)這個(gè)專業(yè)，這樣在職研究生就成了一個(gè)改換門庭、實(shí)現(xiàn)自己興趣和抱負(fù)的絕好機(jī)會(huì)。還有許多考生選擇專業(yè)時(shí)主要考慮將來(lái)獲得一份更好的工作，這些考生在判斷專業(yè)前途時(shí)，就要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)理性地判斷未來(lái)一段時(shí)間專業(yè)的前途，不要盲目跟風(fēng)。

　　(2)考生讀在職研究生目的。就應(yīng)屆考生而言，一些考生就讀于名校熱門專業(yè)，在職研究生的主要目的是獲取更好的機(jī)會(huì)，成則更好，不成亦可;而許多本科專業(yè)和學(xué)校不理想的考生，則將在職研究生作為人生轉(zhuǎn)折的惟一機(jī)會(huì)，志在必得。在職考生也存在同樣的問(wèn)題，一部分考生工作很好，在職研究生不過(guò)是錦上添花，而另一部分考生則是要通過(guò)在職研究生跳出原來(lái)的小天地，創(chuàng)造新的人生。從這個(gè)角度來(lái)看，不論是應(yīng)屆考生還是在職考生，都可以分為兩部分：一是以考一個(gè)好專業(yè)好學(xué)校為主要目的，二是只要能考上就行。前者選擇專業(yè)和報(bào)考單位時(shí)當(dāng)然主要看自己的喜好和未來(lái)的發(fā)展需要，而后者則要更加注意權(quán)衡選擇，盡量增加成功的概率。

　　(3)考生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的考生，底子較好，自然比較有競(jìng)爭(zhēng)力，在職研究生也不會(huì)太費(fèi)力;而學(xué)習(xí)能力一般，原本底子不太好的考生則應(yīng)注意避開(kāi)白熱化的競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)，報(bào)考穩(wěn)妥一些的院校。有時(shí)候光有雄心壯志是不行的，還要估量自己的條件。

　　綜合以上幾點(diǎn)，并結(jié)合自身的各方面條件，相信學(xué)員肯定能選擇一個(gè)好專業(yè)好院校的。