在管理崗位工作了一段時間后，有一天，老板突然把我叫到辦公室和我聊天，推薦我上華南理工大學開展的企業(yè)管理在職碩士研究生，我在疑惑中進行了了解，并報名參加了相關(guān)課程學習。

　　參加了企業(yè)管理在職碩士研究生學習時，我與其他學員交流中，終于明白老板推薦我上企業(yè)管理在職碩士研究生的用心。自己在管理崗位上待的時間已經(jīng)不短了，但是只是憑經(jīng)驗來管理下屬，從來不能為公司提供建設性意見。

　　老板為了公司的進一步發(fā)展，希望我能掌握系統(tǒng)的管理學知識，來更好地應用在企業(yè)管理中，同時，也能站在老板的角度上來考慮，為企業(yè)更加規(guī)范地發(fā)展出謀劃策。

　　參加企業(yè)管理知識學習，我明白了目前企業(yè)的組織和流程不適合已經(jīng)變化了的戰(zhàn)略，必須進行調(diào)整，于是注意搜集相關(guān)信息，并與其他學員討論，請教老師，起草了一份公司組織結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，提交給老板。老板看后，眼中的贊賞很是明顯。老板與我多次商討修訂后，在全公司開始推行相關(guān)制度。

　　經(jīng)過2年的在職攻讀，使我系統(tǒng)學習工商管理學科的各門專業(yè)課程，自我感覺綜合素養(yǎng)及管理能力有所提升，我能用自己的管理學知識，幫助企業(yè)走向規(guī)范化的發(fā)展。老板對我的期望和參加學習的建議，我非常感激，同時我也知道，憑借在職碩士研究生學習收獲及工作中的努力，自己邁向更高層次的管理崗位有了堅實的基礎。