在編公務(wù)員在職讀碩士是否需要與單位簽署培養(yǎng)協(xié)議取決于其讀研方式。如果選擇雙證在職研究生，通常需要在入學(xué)前簽署定向就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議；而如果選擇同等學(xué)力申碩或免聯(lián)考碩士，一般不需要簽署協(xié)議，但也要根據(jù)院校的具體要求而定。在選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)結(jié)合個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、興趣愛好和長期發(fā)展目標(biāo)來決定，并了解相關(guān)政策和規(guī)定，確保個(gè)人權(quán)益和單位需求得到平衡。

一、在編公務(wù)員在職讀碩士需要和單位簽署培養(yǎng)協(xié)議嗎？

在編公務(wù)員在職讀碩士是否需要和單位簽署培養(yǎng)協(xié)議，取決于具體的讀研方式和相關(guān)政策。（1）一般來說，如果選擇的是雙證在職研究生（即需要參加全國聯(lián)考和院校復(fù)試的研究生教育），那么在入學(xué)之前，通常需要與單位簽署定向就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議。這個(gè)協(xié)議的內(nèi)容可能因地區(qū)和單位而異，但通常會(huì)涉及到學(xué)員在讀研期間的工作安排、學(xué)費(fèi)繳納、學(xué)制和畢業(yè)后的服務(wù)期等問題。

（2）如果選擇的是同等學(xué)力申碩（即5月同等學(xué)力申碩）或者免聯(lián)考碩士（即國際碩士），一般不需要提前與單位簽署培養(yǎng)協(xié)議。但是這也要看具體的院校要求。一些院校可能會(huì)要求學(xué)員在入學(xué)前提交工作單位的推薦信或者同意書。此外，在讀期間或者畢業(yè)后，可能需要回原單位實(shí)習(xí)或者工作一段時(shí)間，以符合培養(yǎng)目標(biāo)和單位實(shí)際需求。

二、在編公務(wù)員在職讀碩士選什么專業(yè)最好呢？

在編公務(wù)員在職讀碩士選擇什么專業(yè)，最好根據(jù)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃、興趣愛好以及長期發(fā)展目標(biāo)來決定。一般來說，以下幾個(gè)專業(yè)可能比較適合公務(wù)員職業(yè)：

專業(yè)	適合公務(wù)員職業(yè)的原因
公共管理	公共管理是針對(duì)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理人才需求而設(shè)置的學(xué)科，其課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)與公務(wù)員職業(yè)緊密相關(guān)。通過學(xué)習(xí)公共管理，可以提升公務(wù)員的管理能力和政策水平，更好地服務(wù)于社會(huì)和人民。
法律	法律是公務(wù)員職業(yè)中非常重要的一個(gè)專業(yè)。通過學(xué)習(xí)法律，可以了解法律體系、法律條文和法律程序，更好地履行公務(wù)員職責(zé)，處理社會(huì)矛盾和糾紛。
經(jīng)濟(jì)學(xué)	經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和政策制定的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，可以了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、市場運(yùn)行規(guī)律和政府經(jīng)濟(jì)政策，為公務(wù)員職業(yè)提供更廣闊的視野和決策支持。
社會(huì)學(xué)	社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)問題和社會(huì)發(fā)展的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)，可以了解社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題和政策制定的背景與原因，更好地理解社會(huì)需求和民意，為公務(wù)員職業(yè)提供更深入的洞察力。

選擇專業(yè)時(shí)應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際情況和長期職業(yè)規(guī)劃，避免盲目跟風(fēng)或者隨意選擇。同時(shí)，還需要了解相關(guān)政策和規(guī)定，以及與單位進(jìn)行溝通協(xié)商，確保個(gè)人權(quán)益和單位需求得到平衡。

在編公務(wù)員在職讀碩士是否需要與單位簽署培養(yǎng)協(xié)議取決于具體的讀研方式和政策要求。選擇什么專業(yè)最好根據(jù)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、興趣愛好和長期發(fā)展目標(biāo)來決定。在做出決策前，應(yīng)該充分了解相關(guān)政策和規(guī)定，并與單位進(jìn)行溝通協(xié)商，確保個(gè)人權(quán)益和單位需求得到平衡。