馬來西亞思特雅大學(xué)與國內(nèi)院校合作開設(shè)的中外合作辦學(xué)免聯(lián)考mba項(xiàng)目，結(jié)合了中西方的教育理念和方法，旨在培養(yǎng)具有國際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的商業(yè)領(lǐng)袖。通過這些項(xiàng)目，學(xué)生可以在不參加國內(nèi)聯(lián)考的情況下，獲得國內(nèi)外雙重認(rèn)證的mba學(xué)位。

一、馬來西亞思特雅大學(xué)mba免聯(lián)考項(xiàng)目

（1）陽光學(xué)院合作項(xiàng)目

陽光學(xué)院與馬來西亞思特雅大學(xué)簽署了合作備忘錄，并正式開展了工商管理碩士（mba）項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目面向全校和福建省招生，計(jì)劃每年遴選30名以上的學(xué)士學(xué)位教師或?qū)W生。這一合作項(xiàng)目體現(xiàn)了陽光學(xué)院國際化戰(zhàn)略的重要方向，不僅填補(bǔ)了陽光學(xué)院碩士教育目的的空白，還體現(xiàn)了其辦學(xué)質(zhì)量得到了同行業(yè)的肯定。通過這一合作，陽光學(xué)院引進(jìn)了境外的優(yōu)質(zhì)教育資源，包括辦學(xué)理念、教學(xué)與管理方法、師資、專業(yè)與課程，以及先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。這不僅加強(qiáng)了面向世界的培養(yǎng)目標(biāo)，加快了教育國際化的進(jìn)程，還提高了教育國際競(jìng)爭(zhēng)力，并培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需求的復(fù)合型國際化人才。

（2）上海校區(qū)合作項(xiàng)目

馬來西亞思特雅大學(xué)在中國上海設(shè)立了分校，這一分校與國內(nèi)的合作也開展了一系列mba項(xiàng)目。這些項(xiàng)目充分利用了上海作為國際大都市的資源和優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過與國內(nèi)高校的合作，上海校區(qū)的mba項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新精神的商業(yè)領(lǐng)袖。學(xué)生可以在這里接受到先進(jìn)的商業(yè)教育，學(xué)習(xí)企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理和計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理等方面的主干課程。同時(shí)，他們還可以參與到商業(yè)實(shí)際問題研究、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析、模擬事例分析和其他創(chuàng)新項(xiàng)目中，以提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

（3）其他合作項(xiàng)目

除了陽光學(xué)院和上海校區(qū)合作項(xiàng)目外，馬來西亞思特雅大學(xué)還與其他國內(nèi)高校合作開展了多個(gè)mba項(xiàng)目。這些項(xiàng)目各具特色，旨在滿足不同地區(qū)和不同人群的需求。例如，有些項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力，有些項(xiàng)目則更加關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)發(fā)展。無論哪種項(xiàng)目，都旨在為學(xué)生提供國際化、高水平的商業(yè)教育，幫助他們?cè)诼殘?chǎng)中取得更大的成功。

二、馬來西亞思特雅大學(xué)mba免聯(lián)考項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

（1）名校聯(lián)合

通過中外合作辦學(xué)的形式，國內(nèi)高校和馬來西亞思特雅大學(xué)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。學(xué)生可以在兩所學(xué)校的共同培養(yǎng)下，獲得更為全面和深入的專業(yè)知識(shí)和技能。

（2）無需聯(lián)考

這一項(xiàng)目免去了參加全國聯(lián)考的繁瑣程序，為職場(chǎng)人士節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。只要符合一定的入學(xué)資格，就可以輕松獲得工商管理碩士學(xué)位。

（3）權(quán)威認(rèn)證

學(xué)生畢業(yè)后所獲得的學(xué)位證書得到了中國留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證，這意味著學(xué)生可以享受到與留學(xué)生相同的待遇。同時(shí)，這一證書也可以用于公司上市、加薪晉升、評(píng)職稱、移民加分、學(xué)歷提升等多個(gè)方面。