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一、學院及專業(yè)優(yōu)勢簡介
(一)學院及專業(yè)優(yōu)勢
中國人民大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學,是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學,被譽為我國人文社會科學的一面旗幟。在長期的辦學實踐中,廣大師生秉持“立學為民,治學報國”的辦學宗旨,始終奮進在時代前列。學校是國家首批“985工程”“211工程”重點建設大學,2017年首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設名單。在教育部學位評估中心2017年公布的全國一級學科評估結(jié)果中,社會學、公共管理等9個學科獲評A+。
社會學專業(yè)在中國人民大學已有近60年的歷史。1949年以后,民國時間多位著名社會學家如陳達、李景漢、吳景超、趙承信、戴世光、陳文仙、全慰天等到我校工作,為我校社會學學科的發(fā)展奠定了重要基礎。改革開放以來,中國人民大學的社會學學科獲得了新的迅速的發(fā)展,社會與人口學院已經(jīng)成為國內(nèi)最重要的社會學教學與研究機構(gòu)之一,為推動中國社會學的發(fā)展做出了重要貢獻,并在國際上享有較高聲望。在教育部學位評估中心2004年、2009年、2012年公布的前三輪全國一級學科評估結(jié)果中,中國人民大學社會學一級學科均排名全國第一;在2017年公布的第四輪學科評估結(jié)果中,中國人民大學社會學一級學科獲評最高等級A+。
經(jīng)過多年的建設,社會與人口學院逐漸發(fā)展為學科門類齊全,師資力量雄厚,培養(yǎng)體系完整,在學科建設、科學研究、人才培養(yǎng)、資政啟民等方面均具有重要影響的中國社會學教學和研究重鎮(zhèn)。
社會學作為一門綜合性基礎學科,既注重理論又注重方法,既注重學術(shù)又注重實踐,為解決工作中的實際問題提供了重要思路,也是企業(yè)管理、公共管理的重要知識源泉。為適應社會建設和經(jīng)濟發(fā)展對高層次專門人才的需要,中國人民大學社會與人口學院特舉辦社會學專業(yè)在職課程培訓班,以不斷提高在職人員綜合素質(zhì)。
(二)社會學專業(yè)研究方向
方向一:社會政策與社會治理
本方向?qū)⒅攸c圍繞目前國內(nèi)社會建設領域的主要議題,從理論、方法、實踐三個層面進行系統(tǒng)培養(yǎng)。通過課程學習,使學員系統(tǒng)性了解社會政策和社會治理的相關(guān)學術(shù)知識,掌握社會政策分析的基本方法,提高學員對社會治理的理解力和實踐能力。進而有助于理論聯(lián)系實踐,完善社會政策的決策過程、提高社會治理水平、推進多元社會治理主體的合作,最終實現(xiàn)共建共治共享的社會治理目標。本方向主要面向:各級政府部門工作人員,尤其是涉及民生和基層治理的規(guī)劃與實施的政府工作人員;基金會、社會團體等各類社會組織的主要負責人;社區(qū)工作人員和社會工作者;社會企業(yè)負責人,以及企業(yè)社會責任部門的負責人等。
方向二:市場調(diào)查與數(shù)據(jù)應用
現(xiàn)代社會發(fā)展日新月異,及時發(fā)現(xiàn)新的市場需求與社會問題,是公共政策制定、企業(yè)戰(zhàn)略選擇、市場營銷管理、乃至組織內(nèi)部管理的重要基礎。本方向?qū)⒅ε囵B(yǎng)學生實施市場調(diào)查研究的能力,定量數(shù)據(jù)分析的技術(shù),以及結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)果對現(xiàn)代社會、商業(yè)市場、企業(yè)管理所出現(xiàn)的新需求、新問題進行診斷、分析、應對的基本能力。
方向三:人力資源管理
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,人力資源被認為是企業(yè)、社會、國家持續(xù)發(fā)展的核心資源。人力資源管理應用領域十分廣泛,一個組織、機構(gòu)對于人力資源的戰(zhàn)略布局和管理,不僅需要經(jīng)濟學思維,同樣需要考慮社會背景與社會心理學的影響,因此本課程將重點培養(yǎng)學生如何運用社會學與社會心理學知識有效管理政府與企事業(yè)單位的人力資源,從而促進組織與員工的持續(xù)發(fā)展。
方向四:社會心理學
社會心理學是心理學和社會學之間的交叉學科,主要探究社會和環(huán)境如何影響個體和群體的心理和行為,包括個體層面的社會化過程、社會交往、親密關(guān)系等;社會群體水平上的群體交往、群體規(guī)范、社會態(tài)度等。通過本專業(yè)方向的課程學習,著力培養(yǎng)學生對社會心理學理論與方法的了解,應用社會心理學知識提高個人幸福感、管理工作團隊、解決社會問題的能力。本專業(yè)方向適用于各類型單位的工作人員。
方向五:社會工作
社會工作是一門應用社會科學,它在加強和創(chuàng)新社會治理,干預和介入公共危機,預防和化解社會矛盾,幫扶和改進弱勢群體問題等方面可以發(fā)揮積極的作用。作為一種社會治理術(shù),既注重微觀個體、家庭層面的心理調(diào)適與情感治理,也注重中觀朋輩、社區(qū)層面的網(wǎng)絡構(gòu)建與關(guān)系治理,更注重宏觀社會問題層面的政策設計評估與整體治理。社會工作專業(yè)服務領域涉及民政、司法、衛(wèi)生、工青婦、人力資源與社會保障、社會福利和社會服務等部門,服務群體包括兒童、青少年、婦女、老年人、殘障人士等。
二、課程安排
學科基礎課 | |
社會學通論 | 婚姻情感社會學 |
社會調(diào)查研究方法 | 法律與社會治理 |
定性研究方法 | 文化人類學基礎 |
西方社會學理論 | 健康與社會 |
社會階層分析 | 城市社區(qū)治理創(chuàng)新 |
宏觀經(jīng)濟社會學 | 學術(shù)規(guī)范與論文寫作 |
組織社會學 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 |
社會政策與社會治理方向課 | |
社會政策史 | 社會政策評估 |
社會政策與社會發(fā)展 |
|
市場調(diào)查與數(shù)據(jù)應用方向課 | |
市場調(diào)查技術(shù)與應用 | 數(shù)據(jù)分析應用案例 |
數(shù)據(jù)分析軟件應用 |
|
人力資源管理方向課 | |
人力資源管理 | 社會網(wǎng)絡與職場發(fā)展 |
企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
|
社會心理學方向課 | |
社會心理學 | 人格心理學 |
發(fā)展心理學 | 心理咨詢與輔導 |
社會工作方向課 | |
社會工作通論 | 社會工作評估 |
社會工作實務與方法 | 兒童與家庭社會工作 |
三、教學辦法
本課程實行線上線下相結(jié)合的授課方式,每周周末上課2天(法定節(jié)假日除外)。
課程培訓班學習期限一年半。
五、報名條件
1.擁護《中華人民共和國憲法》,遵守法律、法規(guī),能堅持在職學習者;
2.大學本科畢業(yè),并獲得學士學位者;
3.大專學歷者,參加課程培訓班的學習,可獲得結(jié)業(yè)證書。
1.報名時間:
2.報名方式:學員可選擇現(xiàn)場報名或網(wǎng)上報名。
3.報名地點:
4.聯(lián)系電話:
5.聯(lián) 系 人:
6.報名材料:
(1)在職人員課程培訓班報名登記表。
(2)身份證復印件(正反面復印在一張紙上)一份及掃描電子版。
(3)本人最后學歷證書和學位證書復印件及掃描電子版。
(4)一寸同底藍色證件照2張、兩寸同底藍色證件照4張,及證件照電子版。
本課程培訓費39800元,書費、資料費自理,費用一次性交清。由學校財務處統(tǒng)一開具培訓類票據(jù)。
學員通過學校電子收費系統(tǒng)繳費,直接打開“中國人民大學通用收費系統(tǒng)”對應收費頁面,點擊報名,填報個人身份信息和票據(jù)信息后,通過系統(tǒng)繳費。
鄭重提醒:學員如果遇到招生人員以參加本課程班培訓為由,要求學員繳納任何公示培訓費之外的費用,可向?qū)W校有關(guān)部門舉報違規(guī)行為。
完成教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格者可以結(jié)業(yè),頒發(fā)中國人民大學教育培訓結(jié)業(yè)證書。
社會學專業(yè)熱招簡章
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