招生專業(yè)

培養(yǎng)目標

主要課程

適合人群

教育碩士

培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、較高教育水平和較強教育實踐能力的高層次教育人才

教育學原理、課程與教學論、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育測量與評價、教育政策與法規(guī)

中小學教師、教育行政管理人員、教育科研人員、高等教育工作者等

會計碩士

培養(yǎng)具備會計、審計、財務管理等領域?qū)�業(yè)知識和能力的高層次專門人才

高級會計、審計學、財務分析、公司財務、稅法、管理會計與控制等

企業(yè)財務、會計、審計等相關(guān)崗位的工作人員，以及希望從事金融、投資等領域工作的人員

社會工作碩士

培養(yǎng)具備社會工作理論、方法與技能，能在社會福利、社會救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復、教育輔導、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調(diào)解、應急處置等領域從事專業(yè)社會服務工作的應用型高層次專門人才

社會學概論、社會工作導論、社會研究方法、社會統(tǒng)計學、社會心理學、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會政策與法規(guī)等

社會工作者、社區(qū)管理人員、非政府組織工作人員、公共服務機構(gòu)工作人員等

體育碩士

培養(yǎng)具備現(xiàn)代體育科學理論、方法與技能，能在體育領域中從事教學、科研、管理、健身指導等工作的高層次專門人才

運動生理學、運動訓練學、體育心理學、體育社會學、體育科研方法、體育教育學、體育統(tǒng)計學等

體育教師、體育科研人員、體育俱樂部教練、體育行政管理人員等

藝術(shù)碩士

培養(yǎng)具備藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)批評、藝術(shù)管理等領域?qū)�業(yè)知識和能力的高層次專門人才

藝術(shù)概論、藝術(shù)史、藝術(shù)美學、藝術(shù)批評、藝術(shù)管理、藝術(shù)心理學等

藝術(shù)家、藝術(shù)批評家、藝術(shù)策展人、藝術(shù)市場策劃與管理人員、藝術(shù)教育工作者等

農(nóng)業(yè)碩士（漁業(yè)發(fā)展）

培養(yǎng)具備漁業(yè)生產(chǎn)、漁業(yè)資源保護、漁業(yè)經(jīng)濟管理等領域?qū)�業(yè)知識和能力的高層次專門人才

漁業(yè)資源學、漁業(yè)生態(tài)學、漁業(yè)經(jīng)濟學、漁業(yè)法規(guī)與政策、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、水產(chǎn)品加工與貯藏等

漁業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、漁業(yè)行政管理部門、漁業(yè)科研機構(gòu)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)人員等