數(shù)學(xué)專業(yè)非全日制研究生的獲取難度確實(shí)存在，但并非不可克服。通過提前規(guī)劃、選擇適合自己的院校和專業(yè)、注重基礎(chǔ)和實(shí)踐以及積極尋求幫助和交流等方式，學(xué)員可以降低獲取雙證的難度，最終實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。

一、數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生雙證獲取難度

（一）學(xué)科本身的難度

數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，具有高度的抽象性、邏輯性和嚴(yán)密性。數(shù)學(xué)專業(yè)的在職研究生需要掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備較高的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。此外，數(shù)學(xué)專業(yè)的研究往往涉及深?yuàn)W的理論和復(fù)雜的計(jì)算，需要學(xué)員付出大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和研究。所以，從學(xué)科本身的難度來看，數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生雙證的獲取難度較大。

（二）招生門檻與錄取比例

不同院校對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生的招生門檻和錄取比例各不相同。一些知名高校或重點(diǎn)院校對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生的招生要求較為嚴(yán)格，錄取比例相對(duì)較低。這些院校往往對(duì)考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、研究能力和綜合素質(zhì)有較高要求，競(jìng)爭(zhēng)也相對(duì)激烈。所以，從招生門檻和錄取比例來看，數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生雙證的獲取也具有一定難度。

（三）課程設(shè)置與學(xué)業(yè)要求

在職研究生教育的課程設(shè)置通常較為緊湊，要求學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)和技能。對(duì)于數(shù)學(xué)專業(yè)的在職研究生而言，他們需要學(xué)習(xí)的課程不僅包括數(shù)學(xué)專業(yè)的核心課程，還可能涉及一些跨學(xué)科的內(nèi)容。此外，學(xué)業(yè)要求也較為嚴(yán)格，學(xué)員需要完成一定的課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文等任務(wù)，才能獲得雙證。所以，從課程設(shè)置和學(xué)業(yè)要求來看，數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生雙證的獲取難度也不容忽視。

（四）工作與學(xué)習(xí)的平衡

在職研究生的一大特點(diǎn)是需要在工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于數(shù)學(xué)專業(yè)的在職研究生而言，他們需要在繁忙的工作中擠出時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。這不僅要求他們具備良好的時(shí)間管理能力，還需要有足夠的毅力和耐心去克服學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)。所以，從工作與學(xué)習(xí)的平衡角度來看，數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生雙證的獲取難度也較大。

為了更具體地展示數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生雙證獲取的難度，以下通過表格列舉了一些相關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)例：

難度方面	具體表現(xiàn)
學(xué)科難度	數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生需要掌握高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等核心課程，同時(shí)還需要具備較高的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。
招生門檻	一些知名高校對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生的招生要求嚴(yán)格，如要求考生具備本科及以上學(xué)歷、數(shù)學(xué)專業(yè)背景、一定的工作經(jīng)驗(yàn)等。
錄取比例	部分高校數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生的錄取比例較低，競(jìng)爭(zhēng)激烈，考生需要具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和較高的學(xué)術(shù)水平才能脫穎而出。
課程設(shè)置	數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生的課程設(shè)置通常較為緊湊，學(xué)員需要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)和技能。
學(xué)業(yè)要求	學(xué)員需要完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文等任務(wù)，通過嚴(yán)格的考核才能獲得雙證。
工作與學(xué)習(xí)平衡	在職研究生需要在工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)員的時(shí)間管理能力、毅力和耐心都是一種考驗(yàn)。

二、數(shù)學(xué)專業(yè)在職研究生雙證獲取步驟

步驟	詳細(xì)內(nèi)容
1. 選課學(xué)習(xí)	根據(jù)所報(bào)專業(yè)的要求，選擇相應(yīng)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在職研究生通常會(huì)在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行線上或線下的課程學(xué)習(xí)。
2. 修讀學(xué)分	完成所選課程的學(xué)習(xí)，累計(jì)足夠的學(xué)分。在職研究生一般需要修滿規(guī)定的學(xué)分才能夠畢業(yè)。
3. 科研論文	部分專業(yè)可能需要撰寫一篇科研論文，展示研究能力和學(xué)術(shù)水平。
4. 畢業(yè)申請(qǐng)	在完成學(xué)分要求和科研論文（如果有）后，申請(qǐng)畢業(yè)。填寫相關(guān)的畢業(yè)申請(qǐng)表格并提交所需材料。
5. 學(xué)位評(píng)審	提交畢業(yè)申請(qǐng)后，學(xué)校將對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況進(jìn)行評(píng)審，確保其達(dá)到畢業(yè)要求。
6. 畢業(yè)證書	審核通過后，學(xué)生將獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書，正式獲得在職研究生的學(xué)位。