為了方便在職人士繼續(xù)提升自己，所以國(guó)家開(kāi)設(shè)了在職研究生的學(xué)習(xí)方式，非全日制研究生就是報(bào)考方式之一，雖須也可獲得雙證，但還是會(huì)被質(zhì)疑，不被看好?那他到底值得報(bào)考嗎?未來(lái)會(huì)被看好嗎?

　　非全日制研究生是在2016年改革之后出現(xiàn)的，所以屆還沒(méi)有畢業(yè)，但是每年我國(guó)研究生每年會(huì)招50多萬(wàn)，而非全日制研究生相對(duì)比來(lái)看招生人數(shù)在逐年提高，尤其是像211，985這樣的名校非全招生人數(shù)也越來(lái)越多，因此，小編覺(jué)得非全日制研究生的社會(huì)認(rèn)可度會(huì)越來(lái)越高。

　　為什么這么說(shuō)呢?

　　現(xiàn)在的非全日制和全日制是統(tǒng)一考試和招生

　　改革后的非全日制研究生實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試，統(tǒng)一出題，統(tǒng)一錄取機(jī)制，這就增大了在職人員獲得碩士學(xué)位的難度，把一些想混碩士學(xué)位的考生攔在門(mén)外，有了優(yōu)秀的生源，證書(shū)的含金量才有更大的提升。

　　和全日制研究生同樣的培養(yǎng)方案

　　非全日制和全日制是相同的培養(yǎng)方案，學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程是和全日制研究生一樣的，學(xué)校為了提高非全日制研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，也會(huì)嚴(yán)格要求非全日制研究生畢業(yè)條件，這樣培養(yǎng)出的研究生，才能得到用人單位的青睞。

　　國(guó)家和高校重視非全日制

　　改革后的非全日制研究生得到國(guó)家和高校的大力扶持，各個(gè)高校積極探索非全日制研究生的培養(yǎng)方案，積極的利用各種政策加快非全日制研究生的發(fā)展。

　　現(xiàn)在的非全日制研究生有畢業(yè)證和學(xué)位證，且法律效力和地位與全日制研究生等同，并且非全日制研究生的培養(yǎng)方案越來(lái)越完善，相信經(jīng)過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，非全日制研究生也將會(huì)得到越來(lái)越多認(rèn)可。