2017年同等學(xué)力申碩統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，下面是心理學(xué)綜合真題（部分）：

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.絕對感受性與絕對感受閾限在數(shù)值上為.

　　A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.冪函數(shù)關(guān)系D.對數(shù)函數(shù)關(guān)系

　　2.2.以語義編碼為主的記憶類型是.

　　A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.長時(shí)記憶D.內(nèi)隱記憶

　　3.3.當(dāng)反復(fù)探索一個(gè)問題而無法解決時(shí)，把問題暫時(shí)擱置一段時(shí)間后，反而可能很快找到解決辦法，這種現(xiàn)象稱為.

　　A.氣氛效應(yīng)B.地板效應(yīng)C.醞釀效應(yīng)D.定勢效應(yīng)

　　4.在解決問題時(shí)，反應(yīng)慢但準(zhǔn)確性高的認(rèn)知風(fēng)格.

　　A.沉思型B.沖動型C.場獨(dú)立性D.場依存性

　　5.在具體運(yùn)算階段，兒童.

　　A.思維具有自我中心性B.開始具有延遲模仿能力

　　C.獲得客體永久性概念D.可以完成液體守恒任務(wù)

　　6.在佛洛依德看來，“自我理想”屬于.

　　A.本我B.自我C.超我D.本能

　　7.在實(shí)驗(yàn)研究中有意加以改變、操縱的事物、條件或特征稱為.

　　A.自變量B.控制變量C.因變量D.無關(guān)變量

　　8.在次數(shù)分布中處于50%位置上的數(shù)值稱為.

　　A.中數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

　　9.奧蘇貝爾認(rèn)為，有意義學(xué)習(xí)的內(nèi)部心理機(jī)制是.

　　A.頓悟B.順應(yīng)C.強(qiáng)化D.同化

　　10.賈德根據(jù)水下打靶實(shí)驗(yàn)提出的學(xué)習(xí)遷移理論是.

　　A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括原理說D.關(guān)系轉(zhuǎn)移說

　　11.在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為.

　　A.定勢效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)

　　12.社會心理學(xué)家伯科威茨以“武器效應(yīng)”研究為根據(jù)，進(jìn)一步修正了.

　　A.本能理論B.挫折侵犯理論C.去個(gè)性化理論D.社會學(xué)習(xí)理論

　　13.已知一個(gè)班級全體學(xué)生數(shù)學(xué)、物理兩門課程考試成績的排名次序，要描述數(shù)學(xué)、物理成績的相關(guān)程度，應(yīng)計(jì)算.

　　A.積差相關(guān)B.點(diǎn)二列相關(guān)

　　C.二列相關(guān)D.斯皮爾曼等級相關(guān)

　　14.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的均值和方差分別為.

　　A.1和0B.0和1C.1和1D.0和0

　　15.一次語文考試的全班平均分為67，標(biāo)準(zhǔn)差為6，某同學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為0.5，該同學(xué)在這次考試中的原始分?jǐn)?shù)是.

　　A.60分B.67分C.70分D.73分

　　16.在回歸分析中，回歸平方和在總平方和中所占比例叫做.

　　A.回歸系數(shù)B.確定系數(shù)C.變異系數(shù)D.復(fù)相關(guān)系數(shù)

　　17.正確百分?jǐn)?shù)是一種.

　　A.內(nèi)容參照分?jǐn)?shù)B.常模參照分?jǐn)?shù)C.結(jié)果參照分?jǐn)?shù)D.預(yù)期效標(biāo)分?jǐn)?shù)

　　18.衡量測驗(yàn)有效性的參照標(biāo)準(zhǔn)稱為.

　　A.效度B.信度C.常模D.效標(biāo)

　　19.以50為平均數(shù)、10為標(biāo)準(zhǔn)差的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)叫做.

　　A.C分?jǐn)?shù)B.T分?jǐn)?shù)C.九分?jǐn)?shù)D.十分?jǐn)?shù)

　　20.與心理學(xué)其他研究方法比較，實(shí)驗(yàn)法的顯著特點(diǎn)是.

　　A.操縱與控制變量B.采用實(shí)驗(yàn)儀器

　　C.采用心理測驗(yàn)D.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行

　　二、名詞解釋

　　1.后像

　　2.社會化

　　3.復(fù)本信度

　　4.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

　　5.相關(guān)系數(shù)

　　6.支架式教學(xué)

　　7.陳述性知識

　　8.最近發(fā)展區(qū)

　　三、簡答題：

　　1.動機(jī)的功能

　　2.表象的概念及特征

　　3.方差分析的基本步驟

　　4.心理測驗(yàn)的主要功能

　　5.樣本的大小應(yīng)該考慮的因素

　　6.心理學(xué)研究方法發(fā)展的新趨勢

　　四、論述題：

　　1.馬斯洛需要層次理論及應(yīng)用價(jià)值

　　2.嬰兒言語發(fā)生發(fā)展的機(jī)制